Tasarım Beceri Atölyesi Fotoğrafları

Tasarım Beceri Atölyesi Fotoğrafları

Tasarım Beceri Atölyesi Fotoğrafları; Tasarım-Beceri Atölyesi, bilim, sanat, spor ve kültür odaklı etkinlik ve uygulamaların yapıldığı işliklerdir. Hem temel eğitim ve hem de orta öğretim kurumlarında kurulur. Çocuğun özellikle elini kullanmasını önemseyen ve mesleklerle ilişkilendirilmiş atölyelerde; bilmekten çok tasarlamak ve üretmek önemlidir. Bu atölyeler çocuğun kendisini, kültürünü ve meslekleri, tanımasına katkı sağlayacaktır. Atölyelerde, geleneksel ve […]

Yazılım ve Tasarım Atölyeleri Malzemeleri

Tasarım Atölyeleri

Yazılım ve Tasarım Atölyeleri Malzemeleri, Temel Eğitim Yapılarında kurulacak olan Yazılım ve Tasarım Atölyeleri için gerekli donatım eşyalarının temin edilmesi ve kurulmasıdır. İŞİN KAPSAMI: Bu şartname; Millî Eğitim Bakanlığı Temel Eğitim Genel Müdürlüğünce oluşturulan “Yazılım ve Tasarım Atölyelerine” ait donatım malzemelerinin teknik özellikleri, standart ve kalite hususlarını, sevke hazırlama, ambalaj ve etiketleme, montaj ve işletmeye […]

Tasarım ve Beceri Atölyesi Nasıl Olmalı

okul mobilyaları

Atölye Eğitimi, bütünleşik bir yapı içerisinde fen bilimleri, teknoloji, mühendislik ve matematik alanlarını birleştirerek; gençlerin analitik düşünmelerini, farklı öğrenme grupları ile etkileşimler kurmalarını, takım çalışması becerisi kazanmalarını, bildiklerini güncel olaylar ile ilişkilendirmelerini ve ürünlerini girişimci bir ruhla sunmalarını sağlar. Öğrencilerin keşfederek ve uygulayarak öğrenmelerini hedefleyen Atölye Eğitimi ile fen bilimleri, teknoloji, mühendislik ve matematik becerilerini […]

Atölye Sınıfı Tasarım

Atölye Tasarımı

Atölye Sınıfı Tasarım; İz Atölye olarak bizler materyal bazlı ve entegre atölyeler kurmaktayız. Atölye kurulumlarında dikkat ettiğimiz hususlardan en önemlisi yaptığımız her işte STEM mantığında disiplinler arası çalışmalar yapabilmektir. Materyal bazlı atölyelerimizi de işletirken yapılan bütün faaliyetlerin bu atölyelerde STEM odaklı olmasına önem gösteriyoruz. Kurumların bütçelerine göre çeşitli alternatifler hazırlarken ekonomik modellerle yenilikçi öğrenme ortamlarına […]