Yazılım ve Tasarım Atölyeleri Malzemeleri, Temel Eğitim Yapılarında kurulacak olan Yazılım ve Tasarım Atölyeleri için gerekli donatım eşyalarının temin edilmesi ve kurulmasıdır.

  1. İŞİN KAPSAMI:
    Bu şartname; Millî Eğitim Bakanlığı Temel Eğitim Genel Müdürlüğünce oluşturulan “Yazılım ve Tasarım Atölyelerine” ait donatım malzemelerinin teknik özellikleri, standart ve kalite hususlarını, sevke hazırlama, ambalaj ve etiketleme, montaj ve işletmeye alma, özel şartlar ve bunlarla ilgili her türlü iş ve işlemlere ait esas ve usulleri kapsar.
  2. TANIMLAR:
    Bu şartnamede geçen;
    Kurum : T.C. Milli Eğitim Bakanlığını,
    İdare : İl Milli Eğitim Müdürlüğünü,
    İstekli : İhaleye talip olan gerçek veya tüzel kişiliği,
    Yüklenici : Bu şartname hükümlerine göre okul donatım malzemesi tedariğini yüklenen
    tüzel veya gerçek tüzel kişiyi,
    Malzeme : Kurulacak Atölyeye alınacakları ifade eder.
  3. MALZEMELERİN ÖZELLİK VE MİKTARI:

Yüklenici özellikleri aşağıda tanımlanan tamamı sıfır, orijinal ve 6. Maddede tanımlandığı üzere paketlenmiş malzemeleri idareye iş süresinde temin edecektir.

4.1. YAZILIM VE TASARIM ATÖLYESİ DONATIM / MALZEME MAHAL LİSTESİ:

Yazılım ve Tasarım Atölyesinde bulunan donanımları kapsamaktadır. Söz konusu atölye için malzemelerin adetleri ve teknik özellikleri aşağıda sunulmuştur.

1BilgisayarYAZILIM VE TASARIM ATÖLYESİ4
2Havya (40w)YAZILIM VE TASARIM ATÖLYESİ5
3Step motorYAZILIM VE TASARIM ATÖLYESİ6
4Dc motor (redüktörlü, 6 – 12v)YAZILIM VE TASARIM ATÖLYESİ5
5Dc motor (3v)YAZILIM VE TASARIM ATÖLYESİ5
6Vidalı kızaklı hareket modülüYAZILIM VE TASARIM ATÖLYESİ2
7Yarı profosyonel fotoğraf makinesiYAZILIM VE TASARIM ATÖLYESİ1
8TRİPOD YAZILIM VE TASARIM ATÖLYESİ1
9Mikrofonlu kulaklıkYAZILIM VE TASARIM ATÖLYESİ2
10Açısal hareket modülüYAZILIM VE TASARIM ATÖLYESİ2
11Karta montajlı elektronik malzemeler (enetgreler, transistörle, dirençler, kondansatörler vb.)YAZILIM VE TASARIM ATÖLYESİ1
12BreadboardYAZILIM VE TASARIM ATÖLYESİ10
13İşkenceYAZILIM VE TASARIM ATÖLYESİ5
14KıltestereYAZILIM VE TASARIM ATÖLYESİ5
15Kıl testere sehpası (tezgahı)YAZILIM VE TASARIM ATÖLYESİ5
16El matkabıYAZILIM VE TASARIM ATÖLYESİ1
17Küçük matkapYAZILIM VE TASARIM ATÖLYESİ1
18Muhtelif matkap uçları (0,6 – 0,8 – 1 – 2 – 3 – 4 – 5mm)YAZILIM VE TASARIM ATÖLYESİ1
19Kodlama eğitimine giriş devre kartlarıYAZILIM VE TASARIM ATÖLYESİ10
20Yıldız tornavida takımı (3’lü set)YAZILIM VE TASARIM ATÖLYESİ1
21Düz tornavida takımı (3’lü set)YAZILIM VE TASARIM ATÖLYESİ1
22PenseYAZILIM VE TASARIM ATÖLYESİ1
23Yan keskiYAZILIM VE TASARIM ATÖLYESİ1
24KargaburunYAZILIM VE TASARIM ATÖLYESİ1
25TemrinlikYAZILIM VE TASARIM ATÖLYESİ15
263d printerYAZILIM VE TASARIM ATÖLYESİ1
27Filament (3d printer göre)YAZILIM VE TASARIM ATÖLYESİ1
28Renkli yazıcıYAZILIM VE TASARIM ATÖLYESİ1
29Arduino setYAZILIM VE TASARIM ATÖLYESİ10
30Testere (ahşap, metal, kıl)YAZILIM VE TASARIM ATÖLYESİ1
31Şerit metreYAZILIM VE TASARIM ATÖLYESİ1
32Metal metreYAZILIM VE TASARIM ATÖLYESİ1
33Sıcak mum tabancası (silikon tabanca sıcak)80wYAZILIM VE TASARIM ATÖLYESİ5
34Şeffaf ince mum çubuk silikonYAZILIM VE TASARIM ATÖLYESİ50
35   İlk yardım dolabıYAZILIM VE TASARIM ATÖLYESİ1

iz atölye iletişim

Eğitim kurumları için mekan özgü atölye çözümleri için bizleri arayın. Atölyeler için mobilya ve ekipman çözümlerinin yanı sıra öğrenci ve eğitmen eğitimleri içinde izlere ulaşabilirsiniz.
Telefon: 0545 834 9353
Mail : bilgi@izatolye.com

neden biz

İz Atölye eğitim kurumlarının ihtiyaç ve talepleri doğrultusunda atölye çalışmaları yapmakta ve atölyeler için sarf malzeme temin imkanı sağlamaktadır. Böylelikle çocukların eğitimlerinin önemli bir yanını teşkil etmesi gereken el ve zihin koordinasyonu tam, eksiksiz sağlanmaktadır.Çocukları artık sadece oyuncaklara ya da bilgisayara veya televizyonun karşısına hapsetmek doğru değil. Motor becerilerini geliştirmek, hayal güçlerini kullanmalarını diğer çocuklarla ekip çalışmasını öğretmek için farklı atölye çalışmaları çok faydalı. Atölye çalışmaları sırasında çocukların hayal gücü desteklendiği gibi konsantrasyonlarına da büyük katkı sağlıyor.Ayrıca ince motor becerilerinin gelişmesine, farklı malzemelerle tanışmak, malzemeleri düzenli ve özenli kullanmayı öğrenmeye kadar pek çok farklı katkı sağlıyor. Çocukların, kendi yaş grupları ile yaptıkları çalışmalar hem sosyalleşmelerini sağlıyor hem biriyle yardımlaşmayı öğrenirken ayrıca bir şey üretmenin keyfine de varıyorlar.

atölye çalışmalarının önemi

Atölye Eğitimi, bütünleşik bir yapı içerisinde fen bilimleri, teknoloji, mühendislik ve matematik alanlarını birleştirerek; gençlerin analitik düşünmelerini, farklı öğrenme grupları ile etkileşimler kurmalarını, takım çalışması becerisi kazanmalarını, bildiklerini güncel olaylar ile ilişkilendirmelerini ve ürünlerini girişimci bir ruhla sunmalarını sağlar. Öğrencilerin keşfederek ve uygulayarak öğrenmelerini hedefleyen Atölye Eğitimi ile fen bilimleri, teknoloji, mühendislik ve matematik becerilerini öğrencilere kazandırmak ve düşündüğünü hayata geçirebilen, yenilikçi, yaratıcı bireyler yetiştirmek amaçlanır.Atölye Eğitimi Neden Önemli;
  • Öğrencileri motive edebilir. Çünkü gerçek hayattan örneklere de uygulanabilir.
  • Çocuklar neden sonuç ilişkisi kurmaya başlarlar.
  • Öğrenciler daha derin, daha detaylı düşünebilirler.
  • Öğrencilerin bireysel çalışma ve takım çalışması becerilerini geliştirir.
  • Atölye Eğitim, ezberci değil sorgulayıcıdır.
  • İletişim becerileri en üst seviyelere çıkabilir.
  • Öğrenciler eleştirel düşünmeyi öğrenirler.
  • Hata yapmanın aslında ne kadar değerli olduklarını görür öğrenciler.
  • Hatalarından ders çıkarıp tecrübeler edinirler.

Bir yanıt yazın

Bu site, istenmeyenleri azaltmak için Akismet kullanıyor. Yorum verilerinizin nasıl işlendiği hakkında daha fazla bilgi edinin.